Curriculum, ricerche, pubblicazioni

Ricercatrice universitaria. Svolge attività di ricerca e didattica sui processi di apprendimento nella società contemporanea. Si occupa delle principali trasformazioni sociali e cultuerali nel rapporto tra formazione e lavoro con particolare riguardo alle identità soggettive e alle competenze professionali .

Dal Novembre 2001 ricercatrice presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza”

Insegnamenti: Sociologia dell’educazione e dei processi di socializzazione; Sociologia dei processi culturali; Modelli e pratiche di ricerca in educazione e formazione; Politiche della formazione e delle risorse umane.

Dal 2004 al 2007 membro del Direttivo dell'Associazione Italiana di Sociologia. Tra il 2003 e il 2005 membro del Direttivo della sezione dei sociologi dell'educazione.

Membro del collegio di dottorato dal titolo: "SISTEMI SOCIALI, ORGANIZZAZIONE E ANALISI DELLE POLITICHE PUBBLICHE" dell'Università degli Studi di ROMA "La Sapienza"

1999/2000 – 2001/2002 – 2002/2003 docente di Sociologia dell’Organizzazione Scolastica presso la Scuola di specializzazione interuniversitaria del Lazio (SISS)

Nel 1999 è vincitrice del consorso di post-dottorato in teoria e ricerca sociale presso la facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza"

Dal 1998 è componente del Comitato di Redazione della Rivista Scuola Democratica

Dal 1997 al 2000  è assistente presso la Cattedra di Formazione e Politiche delle Risorse Umane della Facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza" del prof. Luciano Benadusi.

Nel 1996 consegue il Dottorato di ricerca in Teoria e Ricerca Sociale presso la Facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza" con una tesi dal titolo “La costruzione dell'identità nelle società contemporanee: dall'identità di ruolo all'identità auto-definita”

Nel 1992 consegue la specializzazione post-laurea in Scienze Organizzative, di durata triennale, presso la "S3" diretta da Domenico de Masi

Nel 1989 consegue la Laurea in Sociologia presso la Facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "La Sapienza"

Principali attività di ricerca

2005/2006

Coordinatrice didattica del Master Universitario di  II livello “Competenza: Valorizzare le risorse umane”. Il Master è promosso della Facoltà di Sociologia.

Coordinamento Unità di Ricerca del Progetto PRIN-MIUR 2004-2006: “Apprendimento tecnologico e tecnologie di apprendimento: organizzazione e nuove tecnologie come sistemi di conoscenza distribuita”. Coordinatore del progetto: Silvia Gherardi Facoltà di Sociologia di Trento.

Coordinamento Progetto Transnazionale E.A.SY. - “European Agency for eaSY access to virtual campus” (Agenzia Europea per un facile accesso ai campus virtuali). La ricerca coinvolge sei Università europee (Belgio, UK, Ungheria, Polonia, Italia, Spagna) ed é coordinata dalla Facoltà di Sociologia Università di Roma La Sapienza.

2004/2003

Partecipazione alla ricerca sulle competenze per il trasferimento tecnologico del management della  ricerca scientifica  realizzata presso il CNR dal Dipartimento Innovazione e Società (Dies). Università di Roma “La Sapienza”..

Coordinamento scientifico e operativo della realizzazione del  pacchetto formativo on-line  sul management scolastico e la  gestione delle risorse umane nella scuola. Il progetto è stato realizzato per conto del MIUR ed è rivolto ai 14.000 dirigenti delle scuole italiane.

Partecipazione alla ricerca  “Le Competenze per l’occupabilità nelle fasi iniziali della vita di lavoro”. Il progetto è stato commisionato dall’ISFOL al Dipartimento Innovazione e Società, Facoltà di Sociologia, Università di Roma “la Sapienza”.

Responsabile Unità di Ricerca: “Innovazione, qualità ed equità nella scuola dell’Autonomia”. Progetto di ricerca interuniversitario diretto dal prof. Luciano Benadusi finanziato dal MIUR al Dipartimento Innovazione e Società Facoltà di Sociologia Università di Roma “la Sapienza”. Responsabile scientifico dell’Unità di Ricerca Roma Sociologia.

Cocoordinamento della ricerca “Le competenze nella transizione scuola/lavoro”. Progetto commisionato dall’ISFOL al Dipartimento Innovazione e Società, Facoltà di Sociologia, Università di Roma “la Sapienza”.

Coordinamento della ricerca: “La costruzione del Ministero Virtuale della Pubblica Istruzione”. Progetto finanaziato dal CNR. La ricerca è stata coordinata con Paolo Landri

Partecipazione alla ricerca “Le Comunità di pratica in rete” con particolare riguardo al rapporto tra comunità in rete e identità dei soggetti. La ricerca è stata finanziata dal FORMEZ e coordinata da Domenico Lipari.

Partecipazione alla ricerca sul movimento antiglobalizzazione. La ricerca è stata coordinata dal prof. Antimo Farro della facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza”. La ricerca è stata finanziata dal MIUR ed ha coinvolto le facoltà di Sociologia dell’Università Statale di Milano e di Firenze.

2000/2002

Attività di ricerca su: Innovazione delle competenze nella scuola. Dipartimento Innovazione e Società, Facoltà di Sociologia, Università di Roma “la Sapienza”.

Attività di ricerca sul tema: "Organizzazione, ruoli e competenze per la scuola dell'Autonomia" per una ricerca finanzata dal Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica. La ricerca, diretta da L. Benadusi ha coinvolto l'Università di Roma "La Sapienza", l'Università di Napoli, l'Università di Torino e l'Università di Genova.

Attività di docenza di Sociologia dell'Organizzazione presso la Scuola di Specializzazione post-laurea Inter-Universitaria del Lazio.

Attività di consulenza e docenza per il progetto "Servizi di Formazione per il conferimento della Qualifica Dirigenziale ai Capi di Istituto delle Istituzioni Scolastiche” del Consorio Tagliacarne/Andis/Dipartimento di Sociologia Università di Roma "La Sapienza".

Realizzazione di una ricerca sul tema "Rapporto tra costruzione delle competenze professionali e sviluppo dei sistemi informativi impresa". La ricerca, svolta per la società SMILE di Roma, si collocava all'interno di un progetto ADAPT della U.E.

Attività formativa per dirigenti e funzionari sul tema della gestione delle risorse umane (Ministero del Lavoro, Poste Italiane, Ministero della Pubblica Istruzione).

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Realizzazione della ricerca: “Le nuove competenze professionali dei dirigenti scolastici nella scuola dell’autonomia”. La ricerca, realizzata dal Dipartimento di Sociologia della Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza” e commissionata dal Ministero della Pubblica Istruzione, è stata diretta dal prof. Luciano Benadusi.

Progettazione e gestione del Laboratorio delle competenze dei dirigenti scolastici all’interno del progetto “Servizi di Formazione per il conferimento della Qualifica Dirigenziale ai Capi di Istituto delle Istituzioni Scolastiche” del Consorio Tagliacarne/Andis/Dipartimento di Sociologia.

Attività di docenza sul tema della Gestione delle risorse umane nel sistema scolastico all’interno del progetto “Servizi di Formazione per il conferimento della Qualifica Dirigenziale ai Capi di Istituto delle Istituzioni Scolastiche” del Consorio Tagliacarne/Andis/Dipartimento di Sociologia.

Realizzazione di una ricerca sul tema: “La domanda e l’offerta di formazione superiore in Italia”. La ricerca è stata commissionata dall’Isfol ed è stata  diretta dal prof. Luciano Benadusi

Partecipazione al programma Adapt dell’U.E.: “Impatto dei sistemi informativi di imprese e tra imprese in alcune regioni del Sud d’Italia”. La ricerca, condotta per la società SMILE di Roma, hs riguardato l’impatto delle trasformazioni dei sistemi informativi sull’organizzazione e sulle competenze professionali.

Realizzazione della ricerca, commissionata dal Formez “Le trasformazioni delle competenze e delle identità dei professionals delle Autority”.

Consulenza si temi delle competenze imprenditoriali e sulla creazione d'impresa per conto della società I.G.

Coordinamento scientifico della ricerca: Competenze per la formazione rivolta ai lavoratori temporanei. La ricerca commissionata dalla provincia autonoma di Trento è gestita dalla Società A.F.Forum di Roma.

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Report di ricerca su: Modelli di gestione per competenze nelle imprese nell’ambito della ricerca “La valutazione e la certificazione delle competenze nel sistema delle imprese” . La ricerca, diretta dal prof. Benadusi,  è stata realizzata per conto dell'ISFOL.

Attività di valutazione, per il Dipartimento della Funzione Pubblica, dei progetti presentati a finanziamento per il programma PASS-Innovazione nella Pubblica Amministrazione. L’attività è stata condotta per conto del Formez.

Coordinamento scientifico del Seminario "Per un Walfare attivo: le politiche pubbliche della formazione" organizzato dalle cattedre di Formazione e Politiche delle Risorse Umane, Sociologia dell'Educazione, Pianificazione Sociale e dalla Rivista Scuola Democratica . Il seminario è stato realizzato presso la facoltà di Sociologia dell'Università di Roma "la Sapienza" (Aprile 1998)

Redazione di uno studio di caso sul Controllo di Gestione nella Pubblica Amministrazione. Lo studio di caso, realizzato presso l'Amministrazione provinciale di Perugia, fa parte di un ampio programma di ricerca, coordinato dal prof. Cerase sulle innovazioni nella Pubblica Amministrazione. Il programma di ricerca, finanziato dal CNR, è stato realizzato delle Università di Roma, Trento e Napoli.

Partecipazione, con la realizzazione di un saggio dal titolo “la costruzione delle identità collettive in un distretto industriale”, alla ricerca Europea "Self-organization of the European Information Society", coordinata, per l'Italia, dal prof. Lucio Biggiero del Dipartimento di Ingegneria dell'Università di Roma "La Sapienza".

Report di ricerca su: Trasformazioni delle competenze in campo ambientale all'interno del Progetto della Comunità Europea Leonardo da Vinci: Competence approach: a bridge between University and Enterprises. I risultati sono stati presentati nel Convengo internazionale realizzato il 23 gennaio 1998 presso il CNR.

Consulenza su: gestione organizzativa e delle risorse umane per la Società per l’imprenditorialità giovanile IG. L’intervento di consulenza è stato realizzato per conto della società di tutoraggio Ravello Sviluppo dei Sistemi Organizzativi.

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Partecipazione alla ricerca “Riconoscimento delle qualifiche professionali nei paesi della Comunità Europea”. La ricerca, coordinata dal prof. Luciano Benadusi, è stata realizzata dal Dipartimento di Sociologia dell'Università con un finanziamento del Ministero del Lavoro.(1997)

Report di  ricerca su: Trasformazioni delle competenze nel campo del trasferimento tecnologico. La ricerca è stata realizzata da A.F.Forum per conto del CNR. Titolo del paper: Sviluppo delle competenze e creazione del campo organizzativo, presentato al Convegno La gestione delle Risorse Umane nelle Organizzazioni delle Ricerca Pubblica - 13 Novembre 1997. Convegno CNR/A.F.Forum

Report di di ricerca su: Modelli di analisi dei bisogni professionali e di formazione per l'internazionalizzazione delle PMI. L'indagine gestita da A.F.Forum é stata finanziata dalla Regione Lazio.(1997)

Report  di ricerca su: Trasformazioni delle professioni in campo ambientale. La ricerca è stata realizzata per conto di A.F.Forum con un finanziamento CNR. Il lavoro dal titolo “Le competenze ambientali in impresa” è stato pubblicato nel volume (a cura di) F. Karrer e S. Ciampi Professionalità ambientali. Competenze integrate per uno sviluppo sostenibile, Franco Angeli 1997

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Dottorato di Ricerca in Teoria e Ricerca Sociale  - la Facoltà di Sociologia Università di Roma La Sapienza - con una tesi dal titolo “La costruzione delle identità professionali nelle organizzazioni” (1996)

Ricerca: Le figure professionali della R&S: tra autodirezione e eterodirezione. Il contributo era all’interno del programma di ricerca CNR/A.F.Forum sulle trasformazioni organizzative della R&D. (1996)

Ricerca “Percezione del cambiamento organizzativo” condotto presso la Direzione Informatica dell'ALITALIA. (1996)

Collaborazione al Progetto FORUM , per l’Assessorato alla Sanità della Regione Emilia Romagna, su: apprendimento organizzativo nella comunità dei manager della sanità. La ricerca è stata coordinata dal prof. G.F. Lanzara dell’Università di Bologna.(1996)

Coordinamento scientifico per il Ministero del Lavoro di una ricerca su su: Orientamento scolastico e professionale in Italia. La ricerca è stata coordinata dal CERIS.

Stesura di un rapporto di ricerca su: competenze professionali del middle management nelle imprese dei Gruppi Industriali ENI e FIAT.

Attività di docenza in sociologia dell’organizzazione nel corso di specializzazione post-laurea Facoltà di Economia dell'Università di Bari sui temi della cultura d'impresa.

Ricerca: “Cambiamento organizzativo e competenze innovative” per il programma di ricerca CNR/A.F.Forum sul tema: Il coordinamento dell'Innovazione. Trasformazioni delle attività di R&D e modelli organizzativi aziendali (1995)

Ricerca su: Evoluzione delle Politiche del Personale nelle aziende italiane realizzata per l'AIDP - Associazione Italiana Direttori del Personale (1995)

Organizzazione del Convegno nazionale  Competenze emergenti e apprendimento, realizzato da A.F.Forum e dal CNR il 20 gennaio 1995.

Stesura di un rapporto di ricerca su: Formazione professionale nelle PMI e nei centri di formazione professionale del mezzogiorno. La ricerca è stata condotta  per conto del CENSIS (1994)

Rapporto di ricerca per conto dell'ENEA e della Task Force Risorse Umane della Comunità Europea, su: Bisogni di qualificazione professionale nel settore ambientale. Progetto di ricerca trasnazionale con Spagna, Francia Germania gestito da A.F.Forum.

Rapporto di ricerca: Iniziative di  formazione imprenditoriale per la creazione d'impresa. La ricerca, realizzata per conto di A.F.Forum è stata condotta presso i principali centri di creazione d'impresa italiani ed esteri. (1993)

Conseguimento della specializzazione in scienze organizzative presso la S3, diretta dal prof. Domenico De Masi con una tesi specializzazione dal titolo: Percorsi individuali e progettualità comuni nelle organizzazioni scientifiche (1992)

Collaborazione alla ricerca sul movimento ambientalista in Italia diretta dal prof. Antimo Farro. Della ricerca è stato pubblicato il volume La lente verde F.Angeli 1991.

Tesi di Laurea, con la cattedra di Sociologia del Lavoro del prof. Domenico De Masi, presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza”. Titolo della tesi: “Ricerca Scientifica, Innovazioni Tecnologiche e Mutamenti nelle professionalità: Il caso Enea” (1988)

Pubblicazioni

Assunta Viteritti (2006)
“Le competenze nei sistemi formativi, nei contesti di lavoro e nei percorrsi dei soggetti” in (a cura di) Maddalena Colombo, Graziella Giovannini, Paolo Landri, Sociologia delle politiche e dei processi formativi, Carocci, Milano

Assunta Viteritti (2006)
“Femministe, ambientalisti, alterglobal” in (a cura di) Antimo Farro, Italia Alterglobal, Angeli, Milano

Assunta Viteritti (2005)
Identità e competenze. Soggettività e professionalità nella vita sociale contemporanea. Guerini e Associati , Milano

Assunta Viteritti (2004)

“L’emergenza di competenza. Soggetti competenti nelle reti scolastiche” in (a cura di) Paolo Landri e Roberto Serpieri , Cyberscuola. La scuola dell’autonomia nello spazio dei flussi. Napoli, Liguori (in corso di pubblicazione)

Assunta Viteritti (2004)
“Le competenze degli insegnanti traducono le trasformazioni della scuola” in (a cura di) L.Benadusi, F.Consoli, Innovare nella scuola dell’Autonomia Il Mulino, Bologna  (in corso di pubblicazione)

Assunta Viteritti (2004)
"La costruzione sociale delle competenze per l'occupabilità"  in (a cura di) G. DI Francesco. Le competenze per l'occupabilità, Angeli, Milano (in corso di pubblicazione)

Assunta Viteritti (2004)
"L’emergenza di competenze. Soggetti competenti nelle reti scolastiche" in (a cura di) P.Landri, R. Serpieri Cyberscuola. I Cambiamenti nella scuola dei flussi, Liguori, Napoli  (in corso di pubblicazione)

Assunta Viteritti (2004)
“Postmodern and Organizational Analysis: The Italian debate” in Stephen Linstead (Ed.) Postmodern Organization Theory London Sage

A.  Viteritti (2003)
Retoriche e pratiche delle competenze nel mutamento: il ruolo dei dirigenti in FORMAZIONE&CAMBIAMENTO. Webmagazine sulla formazione Anno III – Numero 19  maggio

A. Viteritti , M. Manariti, P. Valentini (2002)

Divenire  Rete. Storia attori ed oggetti nella costruzione di una rete di scuole, Studi Organizzativi n.1/2 2002

Assunta Viteritti, Elisabetta Di Rollo, Pamela Pintus (2002)
Sperimentatori alla ricerca dell'Autonomia. Il caso del liceo sperimentale Lode, in Studi Organizzativi n. 1/2

A.Viteritti (2001)
"Le competenze per la costruzione del campo organizzativo nel CNR" in (a cura di) P. Vardanega Innovare, Apprendere, Angeli, Milano

A. Viteritti e V. Bruschi (2000)
“Se un ebanista impara a volare. Studio di un’impresa  del settore aeronautico” in Sistemi Informativi e Sistemi d’impresa nel Mezzogiorno, Meta Edizioni

A. Viteritti (2000)
“Dai computer alle reti. Studio di un’impresa del settore elettronico” in Sistemi Informativi e Sistemi d’impresa nel Mezzogiorno, Meta Edizioni, luglio

A.  Viteritti (2000)
“Competenze e circolazione delle informazioni in impresa: alcuni processi di traslazione” in Sistemi Informativi e Sistemi d’impresa nel Mezzogiorno, Meta Edizioni

A.  Viteritti (2000)
“La costruzione dell’Identità in un distretto industriale: il biomedicale di Mirandola”  in Studi Organizzativi n.03

A.Viteritti, L. Benadusi (2000)
"Domanda di competenze per la formazione superiore",  in Osservatorio Isfol, Angeli

A. Viteritti, Paolo Landri (2000)
"Il laboratorio delle competenze dei dirigenti scolastici" Dispensa n. 1, Istituto Gugliemo Tagliacarne A.n.di.s

A. Viteritti (1999)
 "Le competenze: un <quasi> interorganizational field" in La valutazione delle competenze in impresa Numero Monografico Osservatorio ISFOL n.5/6 settembre-dicembre

F. Consoli, A. Viteritti (1999)
"Gli attori di governo e di mediazione" in La valutazione delle competenze in impresa Numero Monografico Osservatorio ISFOL n.5/6 settembre-dicembre

A.  Viteritti (1999)
"La gestione per competenze in impresa" in La valutazione delle competenze in impresa Numero Monografico Osservatorio ISFOL n.5/6 settembre-dicembre

A.Viteritti (1999)
"Il repertorio delle competenze dei dirigenti scolastici".  Numero Monografico  Scuola Democratica , (a cura di) Benadusi L., Landri P., Viteritti A. , L'autonomia prima dell'Autonomia nella scuola, n.3-4, 1999

Benadusi L., Landri P., Viteritti A. (a cura di)  (1999)
L'autonomia prima dell'Autonomia nella scuola. Numero Monografico  Scuola Democratica , n.3-4, 1999

A. Viteritti (1998)
"Le competenze in impresa: significati, pratiche e orientamenti" in Assunta Viteritti (a cura di), I nuovi campi della formazione. Numero monografico della Rivista Scuola Democratica, n.1/2

A.  Viteritti (1998)
La formazione tra vecchie concezioni e nuove pratiche in Assunta Viteritti (a cura di), I nuovi campi della formazione. Numero monografico della Rivista Scuola Democratica, n.1/2

A.  Viteritti (a cura di) (1998)
I nuovi campi della formazione. Numero monografico della Rivista Scuola Democratica, n.1/2

A.Viteritti (1997)
Competenze ambientali nella gestione d'impresa tra specialismi e integrazione dei saperi. In (a cura di) F. Karrer e Silvia Ciampi Professionalità ambientali. Competenze integrate per uno sviluppo sostenibile, Franco Angeli

L. Fassari, A. Viteritti (1996)
Lo sviluppo delle competenze reali: il middle management n. 154 "Sviluppo e Organizzazione"

A.Viteritti, A.Billi (1995)
Lo sviluppo delle Direzioni del Personale nelle imprese italiane , Franco Angeli, Milano

A.Viteritti (1993)
I nuovi bisogni di qualificazione nelle competenze ambientali, in "Impresa Ambiente", n.6

Interventi a Convegni

maggio 2006
Assunta Viteritti and Lia Fassari “Learning employability competence in the transitional phase”, Rappe Seminar, (Réseau d’Analyse Pluridisciplinaire des Politiques Educatives) Competence as an assessment and normative standard in education and training systems, Facoltà di Sociologia Università di Roma “La Sapienza”

giugno 2004
Converging from the past: collective movements of seventies and eighties and Italian new global  movements. paper presentato al “Meeting on Globalisation and New Subjectivies: Transformation and Rupture” Paris, ISA, CADIS, EHESS

gennaio 2004

Le competenze degli insegnanti e la pratica professionale: modelli e metodologie di ricerca. Workshop “Scuola e Società” Convegno AIS-Metodologia; Università di Fisciano, Salerno 28/29 gennaio

giugno 2003

The Theacher’s Skillls as a mirror of the school Changes. Paper presentato a “International Reflective Practice Research Group Conference 2003. At Department of Sociology – LA.R.I.S. (Laboratory for research and Intervention on Societies). Università Cattolica Brescia.

giugno 2002

Strategie di appropriazione dell’Autonomia scolastica da parte di insegnanti e dirigenti: potenzialità e paradossi. Intervento al Convegno di studio, organizzato dal prof. Fabrizio Battistelli “La cultura dell’Amministrazione. Aspetti culturali, sociali e organizzativi dell’innovazione nel sistema pubblico”. Università degli Studi di Roma “La Sapienza” DiesS – Dipartimento Innovazione e Società, Università degli studi di Urbino, Istituto di Sociologia

febbraio 2001

“Rapporto tra identità e competenze” Contributo al Convegno Internazionale ISA sui movimenti sociali. Roma, Facoltà di Sociologia Università di Roma “La Sapienza”

dicembre 2000

Le competenze dei capi d’istituto nella scuola dell’Autonomia. Seminario organizzato dal Dipartimento Innovazione e Società (DieS) dalla rivista Scuola Democratica e Società. “Prima e durante l'Autonomia scolastica due ricerche sociologiche in un mondo in trasformazione” Facoltà di Sociologia, Università di Roma “La Sapienza” 14 dicembre

gennaio 1998
“Le professioni nel settore ambientale”. Contributo al Convegno Internazionale: Competence approach: a bridge between University and Enterprises. CNR-A.F.Forum

novembre 1997
"Sviluppo delle competenze e creazione del campo organizzativo”. Contributo al Convegno Nazionale sulla gestione delle Risorse Umane nelle Organizzazioni delle Ricerca Pubblica -CNR/A.F.Forum

gennaio 1995
"Competenze emergenti in campo ambientale". Contributo al Convegno nazionale Competenze emergenti e apprendimento realizzato da A.F.Forum e CNR.

marzo 1995