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Curriculum,
ricerche, pubblicazioni |
NOTE BIOGRAFICHE
Nata a Taranto il 9 ottobre 1969.
Laureata con lode in Lingue e Letterature straniere (Inglese e Tedesco) presso l'Università degli Studi di Bari.
Dottore di ricerca in Teoria del Linguaggio e Scienze dei segni.
CURRICULUM ACCADEMICO
Titoli professionali
1 agosto 2003: vincita della valutazione comparativa per un posto da ricercatore di ruolo nel settore disciplinare Sociologia dei processi culturali e comunicativi (SPS/08) presso l’Università della Valle d’Aosta (G.U. n. 81 del 11.10.02, 4^ serie speciale - concorsi ed esami);
8 aprile 2000: conseguimento del titolo di Dottore di Ricerca in “Teoria del linguaggio e scienze dei segni” (XI° ciclo), con una tesi di dottorato dal titolo “Utopia e scrittura”;
30 giugno 1993: conseguimento della Laurea in Lingue e Letterature Straniere (Inglese e Tedesco) presso l’Università degli Studi di Bari, con votazione 110/100 e lode con una tesi in Filosofia del Linguaggio dal titolo: “Linguaggio e ideologia in tre generi discorsuali: il discorso familiare, l’intervista televisiva, il romanzo utopico”
DOCENZA UNIVERSITARIA
Titolare dall’A.A. 2003-2004 del corso di Sociologia dell’Educazione nell’ambito dei Corsi di Laurea di Scienze della Formazione Primaria e Pedagogia dell’Infanzia dell’Università della Valle d’Aosta - Université de la Vallée d’Aoste;
Docente incaricato dall’A.A. 2003-2004 del corso di Sociologia della Comunicazione nell’ambito del Corso di Laurea in Scienze e Tecniche psicologiche e delle relazioni d’aiuto presso l’Università della Valle d’Aosta - Université de la Vallée d’Aoste;
Titolare per l’A.A: 2005-06 dei due moduli seminariali dal titolo: Interculturalità: dimensione europea dell’educazione e Educazione e Multimedialità, nell’ambito del progetto FSE di formazione professionale attivo presso il corso di studio in Scienze della Formazione Primaria dell’Università della Valle d’Aosta- Université de la Vallée d’Aoste
A.A. 2004-2005: affidamento del corso di Sociologia dell’Educazione nell’ambito della SSIS dell’Università della Valle d’Aosta - Université de la Vallée d’Aoste;
14/12/2005: invited speaker a Pontevedra per una conferenza sul tema: Clothes and body in the cinematographic construction of female identity. Analysis of some movies nell’ambito del corso estivo El susurro del deseo. Narrativas Identitarias en la Moda presso l’ Universidad Internacional Menéndez Pelayo (Vigo-Pontevedra, Spagna)
25/6/2005: invited lecturer a Lecce per un workshop sul tema Multimedia ed Educazione interculturale nell’ambito del Master in Pedagogia Interculturale: dimensione europea dell’Educazione, Università degli Studi di Lecce-Università della Valle d’Aosta, edizione 2004-2005
12/11/2004: invited lecturer a Roma per una lezione sul tema Media, Educazione e società nell’ambito del Corso di Alta Formazione alle tecnologie educative e comunicative (Media Education) presso la Facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università La Sapienza
A.A. 2002-2003: docenza a contratto integrativo al corso ufficiale di Sociologia della Conoscenza presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Lecce, con un seminario sul tema “La microfisica del potere e l’ordine del discorso in Michel Foucault”;
A.A. 2001-2002: docenza a contratto integrativo al corso ufficiale di Sociologia della Conoscenza presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Lecce, con un seminario sul tema “Semiotica sociale, opinione pubblica, democrazia”;
RICERCA SCIENTIFICA
2005-2007: partecipa al gruppo di ricerca del progetto Alfieri – Fondazione CRT – Università della Valle d’Aosta dal titolo: Giovani in Valle d’Aosta: appartenenze sociali, culturali, religiose
2005-06: partecipa al teachers’ staff del Progetto Europeo SOCRATES LEONARDO DISS per la diffusione europea del Modulo interculturale di e-learning dal titolo: “International Module on Intercultural Competences” (cfr. sito http//:dileahs.artevldehs.be), sviluppato nell’ambito dell’omonimo SOCRATES LEONARDO MOD 2002-2005;
2005-06:: coordina il progetto di ricerca Università della Valle d’Aosta - Consulta per la Condizione Femminile della Regione Valle d’Aosta dal titolo: I valori emergenti in Valle d’Aosta in una prospettiva interculturale
Dal 1999 al 2001: ha partecipato al progetto di ricerca interuniversitario sul tema “Reti di donne: soggetti, luoghi, nodi d’incontro Europa-America, 1890-1939. Per una riscrittura della storia della cultura”, collaborando alla creazione del relativo sito web (http//:reti.unimc.it/).
AREE DI INTERESSE SCIENTIFICO
Sociologia della Comunicazione, Sociologia dell’Educazione, Sociologia della Cultura, Semiotica, Teorie del linguaggio e Rappresentazione sociale, Media Education.
PRINCIPALI PUBBLICAZIONI
Monografie
Maria Giovanna ONORATI, Linguaggio, società civile, sfera pubblica. Ipotesi per una sociologia semiotica, Castrignano dei Greci (Le), Amaltea, 2002.
Curatele
M. G. ONORATI – T. GRANGE (a cura di), Media&ducation: la sfida della comunicazione all’educazione, Franco Angeli, Milano, in corso di pubblicazione
Contributi
M. G. ONORATI, Media, comunicazione e società. La Media Education come risposta educativa alle istanze della complessità, in M. G. ONORATI – T. GRANGE (a cura di), Media&ducation: la sfida della comunicazione all’educazione, Franco Angeli, Milano, in corso di pubblicazione
M. G. ONORATI, Multimedia ed educazione interculturale, in Nuzzaci A. – Grange T. (a cura di), Interculturalità e processi formativi, Armando, Roma, in corso di pubblicazione
M. G. ONORATI, Il “bello” della TV: l’estetica interessata di una fisicità senza corpo, in l’Ècole Valdôtaine, Publication de l’Assessorat Régional de l’Education et de la Culture de la Vallée d’Aoste, Aosta, n. 70-2006, in corso di pubblicazione
M. G. ONORATI, Multimediated Interculture and Reproduction of Racist Prejudice: A Model Of Multi-Media Discourse Analysis To Make Neo-racism Intelligible, Atti del 8eme Congres de l’Association Internationale de Sémiotique (AIS/IASS), Lyon, 7 – 12 Juillet 2004, Les signes du monde interculturalité et globalisation, in corso di pubblicazione
M. G. ONORATI, Media Education e pragmatica interculturale in educazione, atti del convegno Spe.Com "Advances nella teoria e nella ricerca sulla comunicazione" : Comunicazione e Innovazione, Campobasso 17-18 giugno 2005, CLEUP, Padova, in corso di pubblicazione
M. G. ONORATI, Media Education ed educazione interculturale nelle società complesse, in Riforma e Didattica, Anno IX, n. 3, 2005, Falzea Editore, Reggio Calabria, pp. 66-68
M. G. ONORATI, La cooperazione in educazione: verso un nuovo umanesimo?, in La voce è trasparente, Aosta, Edizioni Vida, 2005, pp.
M. G. ONORATI, Il regime epistemico degli enunciati, in M. Strazzeri (a cura di) Potere, strategie discorsive, controllo sociale. Percorsi foucaultiani., Manni, Lecce, 2002, pp. 230-254;
M. G. ONORATI, Vestuario y cuerpo en Orlando de Sally Potter: las marcas de un sujeto que transita entre realidad y utopia, in Moda y Cine, Grupo Engloba de Comunicación, Valencia, 2002;
M. G. ONORATI, Semiotica sociale, sfera pubblica e comunicazione: la mediasfera come semiosfera, in Il dubbio. Rivista di critica sociale, n. 3/2002, Lithos Editrice, Roma, pp. 35-39;
M. G. ONORATI (a cura di), Il passaggio dal muto al sonoro, in P. Zaccaria (a cura di) Close up 1927-33. Antologia della prima rivista internazionale di cinema, Lindau, Torino, 2002, pp. 157-182;
M. G. ONORATI, Testo utopico e scrittura, in Paolo Bertetti e Giovanni Manetti (a cura di), Forme della testualità, Testo & Immagine, Torino, 2001, pp. 135-141;
M. G. ONORATI, Soggetti erranti, in Leggendaria, n. 24, anno IV, dicembre 2000, A.M. Crispino Editore, Roma, p. 23;
M. G. ONORATI, L’utopia di “Orlando”: il “volto” della libertà, in Patrizia Calefato(a cura di) Metafora e immagine. Corpo, cinema, letteratura, comunicazione, Ed. B.A. Graphis, Bari, 2000, pp. 69-85;
M. G. ONORATI, Orlando: l’utopia di un corpo in transito, in Lectora. Revista de dones i textualitat, 5-6, 1999-2000; Promociones Publicaciones Universitarias, S.A., Barcelona, 2000, pp. 107-115;
M. G. ONORATI, Corpo erotico e utopia: figure del passaggio nel romanzo di M. Atwood «The Handmaid’s Tale», in DWF Tempi moderni, N. 3-4 (39-40) luglio-dicembre 1998, Edizioni Utopia, Roma pp. 29-38
M. G. ONORATI, L’utopia di More: la polifonia, la deriva del senso, la sfida dell’invenzione, in Segni e comprensione, N. 27 – anno X – Gennaio-Aprile 1996, Capone Editore, Lecce, pp. 81-93;
M. G. ONORATI, Mondi reali e mondi sognati: strategie di utopia nei romanzi di Morris e Bellamy, in Athanor “Mondo” N. 6/1995, Longo Editore, Ravenna, pp. 165-172. |