Natale AMMATURO
 
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Professore associato di Sociologia generale - Corso di laurea Scienze della Formazione Primaria, Professore incaricato degli insegnamenti di Metodologia e tecnica della ricerca sociale e Sociologia dei processi culturali al Corso di laurea Scienze dell'Educazione

Il suo lavoro teorico-metodologico tende ad approfondire i temi riguardanti la sociologia dell’educazione e della formazione nel postmoderno.
Sta svolgendo ricerche sui temi del disagio degli insegnanti, della comunicazione nella scuola e dell'organizzazione dell'istruzione.
Partecipa a una ricerca europea sul rafforzamento delle strategie di sostegno alle scuole rurali e periferiche.

2000-2001
Organizza il convegno nazionale "Scuola, società, cultura: processi in corso scenari futuri".

Pubblica il volume Educazione e società comunicazionale.

Imposta una ricerca sul fenomeno dell'immigrazione in Campania.

Collabora alla stesura del volume “Educazione, organizzazione, processi comunicativi dentro il carcere e fuori dalla scuola” a cura di renata Mancuso, con un intervento dal titolo Al limite della società: “al di là della scuola”...”verso il carcere. Il volume pubblicato nel 2001 nella collana Laboratorio Sociologico della casa editrice Franco Angeli.

2001-2002

Conclude la ricerca “Professionalità insegnante, comunicazione e sindromi da disagio”.

Partecipa al convegno "la Scuola"11-13 maggio 2002 con una relazione: Infanzia e società: la prospettiva sociologica

2002-2003

Partecipa alla ricerca internazionale del gruppo ECOLES RURALES EUROPEENNES (ERE) "REUSSITES SCOLAIRES EN MILIEUX RURAUX ET MONTAGNARDS"

 (Barcellona)17-21 ottobre

Organizza un ciclo di conferenze su intercultura
Pierre Campollion: educazione e intercultura,  21-1-2003

2003- 2004
Imposta una ricerca sui trenta comuni più danneggiati dal terremoto dell'80
delle province di Salerno, Avellino Benevento e Potenza.

2004-2005
Organizza il convegno nazionale Globalizzazione e cittadinanze (26-27 maggio);
pubblica il volume La dimensione della solidarietà nella società globale.

2005-2006
Dirige il Master di secondo livello Valutazione dei processi formativi;

è coordinatore nazionale del PRIN il consumo culturale dei giovani;

partecipa alla ricerca internazionale progetto CAENTI ‘azione coordinata della rete europea dell’intelligenza territoriale;

Dal 2000 al 2006
E' titolare del corso di Sociologia generale al Corso di laurea in Scienze della formazione primaria della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Salerno.
Continua con gli affidamenti degli insegnamenti di Sociologia dei Processi Culturali e Metodologia e Tecnica della Ricerca Sociale, Corso di laurea in Scienze dell’Educazione.

2005-2006
Dirige il Master di secondo livello Valutazione dei processi formativi;

Ottiene l’affidamento del corso di Sociologia dell'Educazione al corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Salerno.

Dal 2001 al 2006
E' docente SICSI
Educazione interculturale

Volumi

Educazione e società comunicazionale,   Milano   ed. F. Angeli.2000

Una sofferenza senza fallimento.Indagine sugli insegnanti in Campania  a cura di N. Ammaturo, Milano, ed.F. Angeli 2003

Elementi di epistemologia sociologica, Milano F. Angeli, 2003

La dimensione della solidarietà nella società globale, F. Angeli, 2004
 
M A. Selvaggio, N. Ammaturo (a cura di) Globalizzazione e Cittadinanze, Mercato S. Severino, ed. Ceim, 2005

Saggi

Infanzia e società: la prospettiva sociologica, in Infanzia Scenari di Scuola, Cesare Scurati (a cura di) Brescia, Ed. La scuola

Identità individuale e processi di globalizzazione, in  Studi di Sociologia,anno XLII, luglio-settembre 2004,

 
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